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口腔师全国卫生人才查询口腔师火热报名中

更新时间:2017-10-09 16:05:56 浏览次数:326次
区域: 南昌 > 东湖 > 东湖周边
类别:其他培训
地址:东晖育才苑
口腔师, 又称口腔卫生士(dental hygienist), 是口腔医务人员的重要组成部分,国际上50多个国家设立了口腔师制度。作为初级口腔疾病防治工作人员,从事口腔检查、口腔健康指导和教育等初级口腔卫生保健,窝沟封闭、局部用氟和牙周洁治等预防性口腔科处理,简单龋齿充填等简单口腔疾病的。而口腔疾病的诊断,计划的制定,复杂口腔疾病的则由口腔医师完成。口腔师承担大量基础性口腔疾病的防治工作,大大减轻了口腔医师的工作负担,明显提高工作效率,节约人力成本,在口腔疾病的防治及保障国民口腔健康方面发挥重要作用。国际上已有培养和使用口腔师的悠久历史和成熟经验。口腔师有独立的人才培养模式和教学体系,一般为高中毕业后培养3年。美国现有口腔师10万名,日本有口腔师13万名。有些国家还设有口腔师协会。
  我国口腔医师短缺,发达国家每2000人中有1名口腔医师,而我国近1万人中才有1名口腔医师。由于没有建立口腔师制度,上述口腔疾病防治工作均需口腔医师完成,在口腔医师本来就十分缺乏的情况下,造成高级人力资源的严重浪费,是我国看口腔病难的重要原因。
  口腔健康水平是衡量一个国家文明程度的标志,随着我国国民经济的快速发展和生活水平的显著提高,口腔疾病防治任务越来越繁重,口腔医务人员的需求大幅增长。根据口腔医学会的调查报告,口腔疾病工作量的64%可以由口腔师来完成。如果以口腔医务人员(包括口腔医师和口腔师)与人口比例为1:3000,口腔医师与口腔师比例为1:1测算,我国口腔师的需求量为23万。口腔师制度的建立和实施,可以使口腔医务人员的结构优化,不同岗位的医务人员各司其职,人尽其才,有效降低人力成本,缓解看口腔病难的问题,也为社区和基层医疗机构提供适宜技术人才,提高我国口腔病防治的整体水平,是我国医改迫切需要做、而且切实能够做好的重要工作。同时,还可以为社会提供23万个人的就业机会,具有很好的社会效益和经济效益。
  制约口腔师制度建立和实施的重要瓶颈是我国现有的人事管理制度。在口腔医学专家的极力呼吁下,促成了教育部在《普通高等学校本科专业目录》中将原“口腔修复工艺”专业调整为“口腔医学技术”专业(专业代码为101006),其中包括口腔技术。口腔医学会通过系统调研,撰写了《口腔医学相关专业教育改革与发展白皮书》,明确提出了口腔师的岗位任务及其不能承担的任务。然而,由于现有人事管理法律法规规定,医疗卫生技术人员分为医、药、护、技4类,不能增加类别,人力资源社会保障部没有设立口腔师这一技术职称系列,技术人员无法晋升职称;卫生部没有设立口腔师的工作岗位;各口腔医学院校无法进行口腔技术人才的招生和培养,建立和实施口腔师制度问题迟迟得不到解决。
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