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少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
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随着编程市场的热炒,家长的焦虑感又增长了不少。市场上关于编程的介绍,更多的是站在机构和资本的角度分析。今天,我们站在家长和孩子的角度来一起看一下孩子学编程可以学什么。
编程进入基础教育
信息技术教育报在2000年就有相关的小学教材,部分实现小学也有开展课程。在互联网的大潮下,中国的科技尤其计算机科技水平不断提高,已经站在世界梯度上。
但是在基础教育上,计算机有明显的断档。从2015年,越来越重视编程的普及和推进,编程入高考、人工智能基础教材退出、python进入初中课堂。可以看出编程将会和物理、数学一样,成为一个基础学科。
但是目前学校的师资水平明显不足,在计算机科普和编程入门上。缺乏有效的课纲和储备。孩子学习只能借助社会机构培训。
编程核心要培养的不是孩子对编程知识点的记忆,而是逻辑推理能力的训练和信息处理的能力。
逻辑推理是孩子可以受用一生的核心技能,相比于学校的知识点学习。孩子可以通过编程自主思考,反复调试程序。从而养成独立判断、逻辑推演、怀疑批判的能力。现在社会上有太多冗杂的信息和观点,孩子就需要独立判断对错才不会迷失自己。
信息处理则是未来社会的核心技能。在未来,房产、货币等都不在是核心资产。流动在线上、线下的各类信息将是重要的财富。读懂信息、处理信息、从信息里提取知识在未来会是具竞争力的本领。
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