据中科院的调查:“我们调查了恢复高考以来的3300名高考状元,没有一位成为行业领袖”(参考《上海教育》2011年12A期第34页)。除此以外,他们还针对全国有成就的科学家、企业家和艺术家,以100位为基准进行调查,结果显示只有科学家的某些成就需要学校的教育,其他人所获的成就和学校教育根本没有正相关关系。
那么,问题就来了:很多人就以此断定,学校的教育没有用。
针对这个问题,中央教科院院长袁振国教授认为:“创新根本不是教育出来的”。因此,我们是不是可以这么说,能否成为行业中的领袖主要靠的还是自身的创新能力。一个人除了在学习中获得高分意外,更重要的还是要培养自己其他方面的能力,现在的这个社会不但要求高学历,更多的还要求可以为公司或企业创造更多价值的能力。
管理类联考自开设以来,就重点的针对中国应试教育进行大胆的突破和改革,逐渐的靠近西方选人才的方式。它重点的培养的方向就是管理能力,更加的注重实践,因而能够给社会带来真正所需要的人才。
面对上面的问题,还在校学习的学生来说,选择参加管理类联考无疑是快速成为社会实用人才快的办法。鉴于此,才能真正的摆脱学校教育无用的定论,为自己成为行业中得了领袖打下一片天地。
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高考状元30年来无一成为行业领袖
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