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职业背景
进入21世纪，随着经济的飞速发展、改革开放的不断深化，企业出现了诸多不适应问题，其中企业员工素质不高问题尤为突出，包括观念陈旧、知识老化、技能缺乏等，一句话，就是劳动者素质不能适应社会经济和企业发展的新需求。全面提高劳动者素质，提高企业的竞争能力，成为当务之急。借鉴国外的先进经验并结合我国的实际，可以得出一个结论：大力发展职业教育，开展企业员工培训是提高劳动者素质的重要措施。开展员工培训，提高劳动者素质，首先应提高培训师的素质，因此，建立企业培训师制度对于做好培训工作，提高劳动者素质有着重要的意义。
企业培训的意义，在于为企业不断输送及所需人才。而传统的企业培训体系，往往存在临时性、分散性、间歇性、同质性等特点，已无法满足企业的实际需求。要量身打造企业所需的人才，传统培训体系应朝着“企业大学”这一方向不断优化及发展。企业大学员工终生学习中心区别于传统的企业培训体系，企业大学的价值在于主动为企业提供整体人才发展战略，通过对公司的文化改造，完成对战略和策略的构建。
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