二、招生对象具有教师资格证,大专以上学历。有一定幼儿教育工作经验、想进修、提高自身能力的老师及欲从事管理工作的在职工作人员。
报名条件:初中及以上的学历,年满18周岁以上身体健康的人员均可以报考。
报名时间:即日起开始报名(周一到周日均可报名)
报名地点:微信或者电话联系报名熊老师
【识读乐谱技能】
能够熟练的识读乐谱是对音乐教师的基本要求。
1.虽然在标准中识读乐谱和音乐基本技能的难度有所降低,但并不等于对音乐教师视谱技能的降低。
2.同时要提高视谱教学水平。如:在识读乐谱教学中,正确处理识读乐谱与音乐审关系,有效的发挥乐谱的工具作用,避免把识读乐谱变成理性的传授、机械记忆的教学形式,将其与音乐实践活动、音乐审美活动结合起来,让学生在音乐实践中识读与运用乐谱,在音乐审感受中提高识读乐谱的能力。
【创作技能】
1.音乐课程增加了“创造”的教学领域,这对音乐教师提出了新的要求。是指在音乐教学中的即兴创造和运用音乐材料来创作音乐的活动,包括了一切创造性音乐活动(即兴音乐表演、自制简易乐器、编配伴音型、简单的歌曲创作等)要求教师在教学过程中将创造力的培养贯穿于各个教学领域。
2.同一个听赏可能会有多种理解;同一首歌曲,可能会有多种演唱。教师应重视音乐实践中的创造性活动,要善于用新方法、新观点引导学现、探索、创造、鼓励培养学生的创新精神和创造能力。
第四十条
幼儿园家庭教育指导师应当符合本规程第三十九条规定,并应当具有《教师资格条例》规定的教师资格、具各大专以上学历、有三年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力,并取得幼儿园家庭教育指导师岗位培训合格证书。
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