广州为什么要考保育员资格证要什么条件报考

保教人才的培养应以市场需求为导向，重新进行定 位和调整。保育员是幼儿园重要的工作人员，是线的幼教工作者，保育员的工作是幼儿园工作的重要组成部分，但是“重教轻保”的观念一直“盛行”，保育岗位被人忽视，加之工资待遇偏低，所以很多毕业生宁可不做教师，也不做保育员。所以，技工院校的培养目标从源头开始就应该树立起学生“重教重保”的教育理念，改变观念。幼儿园的保育员、员、营养员都是技术工种，而现在普遍的幼儿园专业保育人员不够充足，尤其是公办幼儿园营养员又特别缺少，这些现状可以看出，保育员队伍的素质与幼儿教育的发展趋势已不相适应，文化层次的偏低、队伍的不稳定、加之没有系统的专业培训和操作要求，保育工作质量难以得到的有效保证。