南昌市老福山机器人编程培训机构

学校简介
虎力少年编程是江西凌翔电子信息有限公司旗下子公司，目前在南昌市开设两所分校，面向东湖区，西湖区提供专业的机器人编程培训，顺应教育主管部门的指导要求，致力于提升中国青少年综合素养，通过编程培训，机器人培训，在培养学员兴趣爱好的同时，发展学员逻辑思考力，问题解决能力，结构化思维以及想象力，助力学员在广阔的未来大展宏图。
虎力少年编程崇尚家庭团队精神，注重每一个虎力人的职业发展，给每一个虎力人实现理想的平台，对学员无微不至，对家人相互扶持。
课程设置
1-2 机器人启蒙
  通过对知识点的学习，完成由简单的结构与设计到复杂的结构与设计，再到动力结构与设计。
3-4 玩转机械
  通过对传感器，遥控器，显示器，舵机的学习，初步学会图形化编程。
5-6 智能传感
  在前一课程的基础上深入学习，能够控制传感器，完成运动控制。
7-8 Ken创新
  了解单片机，元器件，在复杂结构和仿生结构的基础上完成流程图编程，控制输进和输出。
教学目标
少儿编程面向3-16岁青少年，虎力少年借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
教学方法
虎力致力于3-16岁青少年，研发属于自己的独特4CE教学法：
联系(connect)：做中学的关键之一是，如果孩子能够把新的体验与已有的“经验库”联系起来，或者当他们接触到一种极具吸引力的想法，从而激发起了解更多知识的愿望，那么他们就能取得更好的学习效果。
建构(construct)：指通过在真实世界中建构事物，进而在头脑中组合知识。让孩子们策划、编写程序，为完成自己所担负的任务而设计的个人解决方案。
反思(contemplate)：该阶段促使学生花时间思考他们所看到或所建构的实物，从而对自己的体验加深理解。让学生对方案展开讨论、反思并调整自己的想法，教师则以提问的方式推进这一过程。
延续(continue)：这个阶段是建立在学生渴求了解更多的欲望之上的。寻求学习更多技能的愿望会将其带到一个新的“联系”阶段，使他们在一个螺旋式上升的良性循环过程中，超越难度不断增加的挑战。
评价（eva luation）：主要是锻炼孩子的口头表达能力，逻辑思维能力，给孩子以自信和鼓励，当然还有对整堂课知识的一个重复记忆。
虎力荣誉
“江西省青少年科技教育基地”
“东湖区青少年科技教育基地”
“南昌市科普教育基地”
“江西省创客之家”
学校地址：
江西省南昌市西湖区江西省计算技术研究所二楼  
联系人：邵老师 ：19979967266